在中国的传统中，自己在家教孩子，或者请老师在家教孩子，如此的教育方法一早就存在，古时富豪家的教育就是如此进行的。在没公共教育的时候，如此的在家教育是社会的主流。在有一套完整的公共教育系统提供给广大爸爸妈妈们的时候，不进入学校系统、靠家庭与社会资源进行的在家教育成为了另类。
这是父母的选择，也是教育多元化进步的体现，但父母把是社会的职能自己包揽下来，其中的工程，不言而喻，这与其说是勇气可嘉，不如说是无耐之举：既然公共教育有很多问题，那样就让我来给孩子提供一方理想的成长之地吧。
但如此做了之后，孩子就真的可以培培养大家心目中的样子吗？或者，大人心目中的培养方向就是正确的吗？这实在是非常叫人怀疑的，而事实上，新的问题总在不断地产生，譬如，在社会配套还不健全的时候，在家教育会让孩子少了群体生活的机会，继而产生一系列的社会关系问题。除此之外，在绝大部分孩子都不可能脱离公共教育的时候，正视其存在的问题，全社会形成合力来一同推进与健全，可能更有意义一些。
公共教育朝有益于孩子成长的方向办，而且越办越好，孩子好好上学，大人努力工作，每一个人、每一个社会环节各司其职，正常运转，这才是大家想要的，社会也才能良性循环。
在绝大部分孩子都不能离开公共教育的时候，大家无意刻意讨论公共教育与在家教育孰优孰劣，它的利弊得失，本就见仁见智。所以，本期大家关注的是从在家教育上探寻独一无二的教育看法和办法，或者藉此交流，能给到大家传统教育方法的爸爸妈妈一些启发。
互联网调查
近一半父母倾向于选择在家教育
本报日前在3G门户和广州母亲网上分别做了一个在家教育，你会去做吗？的调查，共有6000多人参加了本次调查。之前大家都以为在家教育是一个非常小众的方法，但没想到大多数人都听说过这回事，更有相当一部分人身边已有朋友使用在家教育这种模式。
对你听说过在家教育这个定义吗这一问题，3G门户手机网有51%的网友表示听说过，另有11%的网友表示身边就有朋友如此做。广州母亲网上的数据是有46%的网友表示听说过，更有高达21%的网友表示身边已有朋友如此做。假如网上的调查状况属实的话，说明已使用在家教育这种模式的父母是相当多的，并不像大家想像的那样少。
对你觉得在家教育的重要是什么这一问题，3G门户手机网友中，家经济条件要高和父母常识水平要高两个选项数据不相上下，在25%左右。广州母亲网上则稍有不同，父母要有如此的教育理念与意识得票最高，达到38%，只有23%的网友选了家经济条件。可见在这个问题上，大伙分歧比较大。
而对最后假如条件允可，你会在家教育我们的子女吗这个问题，会与不会的得票旗鼓相当，53%的3G门户手机网友会使用在家教育的方法教育我们的子女，47%的G友则选择不会。而在广州母亲网上，则是有45%的网友选择会，56%的网友选择不会。
近况剖析
广州父母尝试不同阶段的在家教育
A幼儿园阶段
按常规，孩子满三岁后一般会送去幼儿园，上小、中、大班，然后开始上小学。但宋先生的女儿不是，她的幼儿教育，大多数是在家完成的。假如不是为了更好地适应小学的群体生活而去上了一年大班的话，宋先生更乐意让女儿在家完成全部的幼儿教育。在他看来，最佳的状况是女儿可以在家进行小学阶段的教育。
宋先生的一位同事王先生也是在家教育的尝试者，儿子没送去幼儿园，而是自己在家教，直到上小学。他们介绍，身边还有一些朋友和他们一样，自己在家教育孩子，完成幼儿阶段的学习。对孩子的学习，他们有一个较完整的规划，譬如，这个学期大概要学什么，天天的时间是如何安排的，在什么时间应该加什么内容等。虽然计划一直时时在改变，但一早定下的大纲需要基本都要做到。至于，他们在家教育的尝试止于小学，除去经济方面的重压，考虑到孩子将来的学业问题是另一重要原因，由于一旦自由惯了，孩子将非常难适应中规中矩、并需要各种考试的现行公共教育。
这是一种不那样彻底的在家教育。但另有一部分父母则非常彻底，幼儿园、小学、初中乃至高中，都是在家教育。
B整个幼儿求学阶段
8年前，CINDY陈就开始尝试在家教育我们的孩子。由于非常简单，大儿子刚开始上的是国际学校，学费昂贵，一个小朋友一年学费要一万美金，而她有三个孩子，一年就是三万美金学费负担太重。除此之外，她感觉外国的教育太松，孩子是过得非常愉快，但不少时间也浪费掉了，而国内公共学校重成绩轻品格的教育又让她望而却步。
在家教育的想法非常自然就产生了。先生觉得北京大学毕业的她完全可以指导孩子的学业。于是，她放手自己颇成功的事业，开始了在家教育。中国经典结合外国教法是她在家教育的一大特征。三个孩子有一块上的课程，也有分开上的，在列出的多门课程中，先生是体育老师，她是英文、地理、历史、科学等课的老师，乐器类的课程，则从外面请老师来教。除去大儿子上了三年的国际学校外，二儿子和小女儿的所有教育，都是她在家完成的。至于成绩，她表示，孩子们学得非常不错，常识面广，英文说得非常不错。
她表示，美国的在家教育已经非常成熟，有专门针对在家教育的教程，她订的是ALPHAOMEGA.她觉得，在家教育会是以后教育的一种趋势，尤其是在互联网社会，资料的获得已经比较容易，而且，有不少东西是不收费的，譬如，在网上就能看到哈佛大学某教授完整的讲课过程。
为何选择在家教育
品格培养是第一位的
在教育孩子这个问题上，这类选择了在家教育的父母最重视的是什么呢？从采访所接触到的父母对这个问题有很一致的回答，那就是品格的培养是第一位。
宋先生觉得，幼儿园不是学常识的地方，其最大的功能，一个是托付，另一个是提供群体生活的机会。他觉得，孩子的整个幼儿阶段，非常重要的不是学常识，而是品格的培养，而对品格的培养，父母有哪些用途才是最大的。
CINDY陈夫妇一致觉得：念书怎么样可以看得到，但人品、人的价值观是内在的，平常看不到，一旦到发现问题时，问题就已经是非常紧急了，而孩子一直跟环境一块长大的，环境的影响就尤为重要。与教授常识相比，国际学校对孩子品格的培养总是更为看重，这也是他们刚开始选择国际学校的最大缘由所在。譬如，在他们看来，诚实是一个人最基本的品质，不论出于哪些原因，都不可以说谎。但对孩子来讲，说谎仿佛是与生俱来的本领，不需要教就会。所以，后天的教育就尤为重要。
孩子是教育的主体
以教师为主导、束缚孩子学习的自主权、不尊重孩子，打击他们的自尊，乃至丧失自信心，这类是公共教育的缺点，也是促进父母在家教育是什么原因。
CINDY陈觉得，孩子是在家教育的主体，孩子学什么的，主导的是他一个人，而不是父母觉得孩子应该学什么，不是老师如何做他就跟着如何做，孩子是有主见的，父母在教育中要尊重这种主见。由于，每一个孩子的兴趣点是不同的，不可以需要他们喜欢一样的东西，做到一样的水平。譬如，三个孩子，每一个人的特征都不同，老大喜欢数学、物理这类，但老三则兴趣不大。那就不可以由于数学、物理非常重要就非得需要老三也得去学。
宋先生表示，理念上，是要教育孩子去爱、去关心人，但在具体的操作时，不是肯定得需要她孔融让梨。假如她想让，可以，假如她不想让，那也是正常的，假如非得让孩子把她的梨让出来，或者让出大的拿小的，这事实违背了孩子的天性。尊重她，就是：这个梨既然是她的了，处置权就归她。
解释说明
在家教育
在家教育是指不进入学校系统，靠家庭与社会资源来学习的方法。近十年来，这种教育方法在欧美国家很时尚，仅在美国，已有200多万学童以这种方法同意教育。在国内，伴随父母对教育愈加深入的考虑，有些父母也开始使用这种方法教育子女，在广州，已有一小部分父母开始尝试这种新的教育模式。
推行的条件
定计划，并坚持完成
自由、因地制宜、让孩子个性得到充分进步，这是在家教育的优点，但也正是考验父母的地方。成功的在家教育，无一不是有计划，并坚持完成的。
宋先生感觉我们的在家教育做得并不好，最大的问题在于不少东西非常难落到实处。每一个学期开始时，都有计划，譬如要学什么、或者要加大某方面品质的培养等。计划做出来了，课表也拟出来了，但在实行中，总是非常难完成。缘由在于，在家教育是无人监督的，大人会有懈怠，一旦意志不如何坚强、决心不大时，非常难坚持到底。
CINDY陈表示，在家教三个孩子，要做的事就像办一所学校那样多。一年中，有正常的上课时间，也有寒暑假，不过，即使寒暑假也有功课要做。而课程设置则要依据具体状况来调整，譬如，这期间数学如果学得非常顺非常感兴趣，可以加大，不那样有兴趣时就不多安排课时。不过，这么多年没变的是，早上起来后，孩子们都要先读大概40分钟经典，然后早餐，接着上课。
爸爸妈妈要有学习意识
据悉，现在使用在家教育这种模式的父母，大多数都经过一个较系统的学习阶段，才开始进入到孩子的教育层面。
CINDY陈表示，在美国，在家教育的父母要先通过学习与培训，并通过考试，才能开始在家教育，以此来保证孩子的受教育水平。国内现在还没这块，但学习还是相当必要的。单在课程的设置与教程的选择上，假如没学习比较的话，就非常难找到比较适合孩子的。在数学课上，她把美国、新加坡、中国三个国家的教程都拿来比较，然后发现，中国的学校教得太慢，而需要又太高，譬如，二年级就要学乘法，并需要把乘法口诀背下来，孩子为此要花很多时间与精力。而事实上，3、4年级是不停在用乘法口诀的，在多次用中会自然而然记住。在数学的教学上，她用3年时间就把国内要6年的学业完成。然后，她再用一年时间用英语把这类数学内容再过一遍，等于4年时间学完本来要6年学习的常识。
在开始在家教育之前，宋先生就和老婆一块参加了一个为期10周的培训机构，培训机构的内容一是让父母明确教育的理念，二是提供各种各样的案例，让父母在教育过程中有一个参考。目前，虽然女儿已经上了一年级，但他和老婆的新一轮培训又已开始，而且这次的时间更长20周。他觉得，爸爸妈妈的学习尤为重要，它可以让爸爸妈妈从懈怠中走出来，从而更好地教育孩子。
业界说法
教育就是需要多样性
冯夏婷
华南师范大学教科院学前教育系教授，教育心理学博士。一直关注在家教育这一新的教育模式在国内的进步。
冯夏婷表示，她一直在关注在家教育的有关状况，由于就教育来讲，它提供了一种新的可能性。目前有些父母开始使用在家教育这种方法来教育孩子，说明父母已开始深入地考虑教育的本质问题。
现行教育中存在不少问题与弊病，譬如极少有价值观上的传递，关注更多的是成绩、技能，老师不尊重孩子，孩子之间角逐激烈，如此的环境，比较容易扭曲孩子的身心。这类问题，父母已看到，有些不满，期望给孩子个性化的进步，在家教育正是如此的选择。事实上，在家教育国内有成功的案例，在兰州，就有一个女生从小就是在家教育，后来顺利考上大学，同时她的兴趣广泛，阅读面广，性格活力四射。这是父母在现行教育规范下的一种选择与尝试。
从其次看，这一现象促进大家深思，公共教育对孩子到底是损了还是扶了。就现在来看，损的方面较紧急，特别可怕的是，在这种教育下，一批批的孩子变得不自信，由于现行教育是唯成绩话英雄的，但第一，永远只有一个。
在家教育的话，不少问题可以防止，孩子会得到充分的尊重，个性可以得到充分的进步。但角逐在摧残自信的同时也会促进他坚强。个性进步之余又会对人际关系有所影响。不过，教育需要多样性。在这方面，美国的经验值得大家学习。它的非公共教育很发达，各种理念的都有，譬如崇尚军事化的、重视品格培养的等等。父母的选择也就不少。而对在家教育不好的方面，政府也提供一些设施来防止。譬如，借助图书馆、博物馆等社会资源，参与多种社会活动；有很多专门的网站、教育机构、民间组织为在家上学的父母提供教学计划、教程、教师、社区活动等各种支持。
不倡导主张在家教育的行为
李文老师
资深教育人士，现已退休，从事教育事业已有几十年经验。
有着几十年教育经验的李文老师觉得，假如孩子最后还是要纳入国内的教育系统之中，还面临各种入学考试的话，在家教育就并不可行，除非孩子的所有教育都和国际接轨，也就是说，在家教育完成幼儿园、小学、中学每个阶段学业后，考海外的大学。
缘由其实非常明显。第一，别说是自己教，就是在非常不错的私立学校读的话，想再进到市内的各大名校，都会非常难考试会通不过，由于他角逐不过一直从传统名校读出来的学生。我曾遇见几个如此的学生，原来在广州的一间民办私立学校读，但在这个学校学分非常高的学生，考不上广雅，只能上四中。不是他的学习力不可以，而是整个教育方向的问题。所以，假如孩子将来还是要上市内名校的话，父母还是不要在家教育的好。
第二，在中国的学校，校长与老师喜欢的是安安分分、考试分数又高的学生。在家教育的一个特征是自由、个性进步，提问是被鼓励的，考虑是得到赏析的。但在名校里，在课堂上一直说话的孩子老师是不喜欢的。在家教育的话，掌握了就能不需要做重复的作业，在名校，即使你会，老师布置的作业也是要完成的。
总之，现阶段，就国内的状况来看，在家教育并不值得主张。假如父母不拥有专业素养的话，对孩子来讲，在家教育还将是件不幸的事，它会成为变本加厉的学校辅导、家庭辅导。到最后，孩子不但不可以形成自主的人格能力，得不到生活幸福的力量，还会成为爸爸妈妈的翻版和倚赖。
记者手记
在家教育，父母要维持更清醒的头脑
近两年，时不时听到在家教育这个提法，在一些平台，也看到一些年轻的爸爸妈妈虽还没有行动但有想法，在互联网调查中，在会与不会两种选择之间，各自的得票也是旗鼓相当，当然，这还都限于网上，还不是真的的实质行动。
兴趣显然在，但专家表示，在家教育不可以因一时热情而去做，要进行深入的调查与考虑后才能做出决定。第一在家教育对父母的需要比较高，除去素养，家庭经济条件也是必不可少的一块，由于单凭父母一人是很难胜任小学各门课程学业需要的，专业老师的配置是必需的。再有，在家教育中，父母的付出是巨大的，要承受的心理重压也非常大，假如没做好思想筹备，将非常难完成。譬如，上班赚钱时，孩子不好好念书，是他的错，但父母专职在家教孩子的话，孩子不好好念书，就将是父母的错。
除此之外，在教育的过程中，还要时刻提醒自己，千万不可以一个不小心就把我们的愿望与想法强加在孩子身上，让孩子成为自己指挥棒的实行者。以至到最后，连自己都违背了自己定下来的初衷。